Primera visita combinada del programa ‘El comerç i les escoles’ amb l’Institut de Mercats Municipals de Barcelona
21 d'octubre de 2025
Una nova activitat educativa connecta el comerç de barri i els mercats municipals per fomentar el consum responsable entre l’alumnat barceloní.
El passat 7 d’octubre es va celebrar la primera visita guiada combinada entre el programa ‘El comerç i les escoles’ i l’Institut de Mercats Municipals de Barcelona. L’activitat va connectar el comerç de proximitat amb els mercats municipals, oferint a l’alumnat una experiència completa sobre el valor del consum responsable i del teixit comercial barceloní.
La jornada va començar a El racó de la rosa, on la seva propietària, la Rosa, va rebre un grup de dotze estudiants del PFI Comerç i Atenció al Públic de l’Institut Lluïsa Cura. Durant la visita, els va explicar el funcionament de la botiga i el paper que exerceix en el barri, i va obrir un diàleg sobre la importància de consumir productes ecològics, de proximitat i de cosmètica natural, així com sobre l’emprenedoria i la gestió d’un petit negoci.
Nova parada: els mercats
A continuació, l’alumnat es va desplaçar fins al Mercat de Sant Antoni per completar la segona part de la visita. De la mà de la Sara, educadora i guia, van descobrir els espais principals del mercat i van reflexionar sobre la seva funció social i econòmica a la ciutat. També van analitzar la procedència dels aliments i els oficis que hi conviuen, com el dels peixaters, carnissers o verdulaires, per entendre millor la importància del consum actiu, crític i responsable.
Aquesta iniciativa neix amb l’objectiu de vincular les activitats de ‘El comerç i les escoles’ amb les visites organitzades per l’Institut Municipal de Mercats de Barcelona per oferir una nova activitat enriquidora per a l’aprenentatge de l’alumnat: visitar un comerç de proximitat en primer lloc i, posteriorment, el mercat municipal del barri, dos establiments essencials per seguir cultivant el consum de proximitat del teixit barceloní.
Més informació














